Introducción a la diversidad lingüística

Plan de clase

Sesión 1: Introducción a la diversidad lingüística

Tiempo: 45 minutos

Objetivo: Introducir a los alumnos al tema de la diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo, utilizando el alfabeto, los números y las expresiones básicas en inglés.

Actividades:

1. Inicio (5 minutos)

   
   
   
   
   • Saludo a los alumnos y presentación del tema.
   
   
   • Pregunta de reflexión: ¿Alguna vez te has preguntado cuántas lenguas diferentes se hablan en México y en el mundo?
   
   
   
   



2. Actividad grupal (15 minutos)

   
   
   
   
   • Proyección de un video corto sobre la diversidad lingüística en México y el mundo.
   
   
   • Discusión en grupo sobre las lenguas que se mencionan en el video y la importancia de preservar la diversidad lingüística.
   
   
   
   



3. Actividad individual (20 minutos)

   
   
   
   
   • Entrega de una hoja con el alfabeto y los números en inglés.
   
   
   • Los alumnos deberán escribir su nombre en inglés y practicar la pronunciación de los números.
   
   
   
   



4. Cierre (5 minutos)

   
   
   
   
   • Reflexión final: ¿Qué aprendiste hoy sobre la diversidad lingüística y cómo se relaciona con el uso del alfabeto, los números y las expresiones básicas en inglés?
   
   
   
   

Sesión 2: Conociendo lenguas reconocidas en México y el mundo

Tiempo: 45 minutos

Objetivo: Familiarizar a los alumnos con lenguas reconocidas en México y el mundo, y sus características básicas, a través de la lectura y la escritura.

Actividades:

1. Inicio (5 minutos)

   
   
   
   
   • Repaso breve de la sesión anterior y recordatorio del objetivo de la clase.
   
   
   
   



2. Actividad grupal (15 minutos)

   
   
   
   
   • Lectura en voz alta de textos cortos sobre lenguas indígenas de México y lenguas extranjeras reconocidas en el mundo.
   
   
   • Discusión en grupo sobre las características y curiosidades de dic