Las manifestaciones culturales, lingüísticas y artísticas en inglés, a favor de la interculturalidad.

Plan de clase

Tema: Las manifestaciones culturales, lingüísticas y artísticas en inglés, a favor de la interculturalidad.

PDA: Elabora un cómic o manga en inglés sobre situaciones donde se rescata la importancia de la interculturalidad.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender de manera interdisciplinar: Lectura, escritura y operaciones básicas.

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

Objetivos:

• Introducir el concepto de interculturalidad y su importancia.


• Fomentar la lectura comprensiva en inglés.


• Promover la creatividad y expresión artística a través del cómic o manga.

Desarrollo:

1. Iniciar la clase presentando el tema de las manifestaciones culturales, lingüísticas y artísticas en inglés y su relación con la interculturalidad.


2. Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre qué entienden por interculturalidad y cómo se manifiesta en diferentes contextos.


3. Presentar y explicar el formato del cómic o manga y sus características principales.


4. Proporcionar ejemplos de cómics o mangas que abordan temas relacionados con la interculturalidad.


5. Distribuir hojas de papel y materiales de dibujo para que los alumnos comiencen a planificar su cómic o manga, considerando situaciones donde se resalte la importancia de la interculturalidad.


6. Brindar apoyo individualizado a los alumnos durante el desarrollo de su cómic o manga.

Sesión 2:

Objetivos:

• Reforzar la escritura en inglés a través del diálogo en el cómic o manga.


• Promover la comprensión de la importancia de la interculturalidad a través de la lectura de los cómics o mangas de los compañeros.

Desarrollo:

1. Iniciar la clase recordando el tema de la intercultu