Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes desde una perspectiva comunitaria

Plan de clase

Planeación de clase: Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes desde una perspectiva comunitaria

Tema: Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes desde una perspectiva comunitaria.

Objetivo: De manera oral, expresar ideas completas sobre necesidades, vivencias, emociones, gustos, preferencias y saberes a distintas personas, combinando los lenguajes.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática: Dificultad para expresar ideas de forma oral y escrita.

Enfoque: Artes y experiencias estéticas y Pensamiento crítico.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

Título: Conociéndonos y compartiendo gustos

Objetivo específico: Compartir gustos y preferencias de manera oral.

Actividades:

• Presentación de la actividad: Los alumnos compartirán sus gustos y preferencias con el grupo.


• Realizar una lluvia de ideas sobre distintos gustos y preferencias.


• Organizar a los alumnos en parejas y pedirles que se turnen para compartir sus gustos y preferencias.


• Fomentar la escucha activa y la participación de todos los alumnos.


• Realizar una puesta en común para compartir los gustos y preferencias más mencionados en el grupo.

Recursos: Pizarra, papel y lápices de colores.

Sesión 2:

Título: Compartiendo experiencias y vivencias

Objetivo específico: Expresar vivencias y experiencias de manera oral.

Actividades:

• Presentación de la actividad: Los alumnos compartirán una experiencia o vivencia significativa con el grupo.


• Pedir a los alumnos que piensen en una experiencia que les haya emocionado o impactado y la compartan de manera oral con el grupo.


• Fomentar la escucha activa y la parti