Introducción al álgebra
Laura Alejandre
Ubicación curricular
Contenido Introducción al álgebra.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Representa algebraicamente áreas y volúmenes de cuerpos geométricos y calcula el valor de una variable en función de las otras.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase: Introducción al álgebra
Sesión 1: Exploración del concepto de variable y su importancia en álgebra
Objetivo: Comprender el concepto de variable y su uso en la representación algebraica de áreas y volúmenes de cuerpos geométricos.
Actividades:
- Iniciar la clase con una pregunta inicial: ¿qué es una variable y para qué sirve en álgebra?
- Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre posibles respuestas a la pregunta inicial.
- Exponer el concepto de variable y su función en álgebra, utilizando ejemplos concretos y gráficos.
- Realizar ejercicios prácticos en los que los alumnos identifiquen las variables en diferentes expresiones algebraicas.
- Resolver problemas de áreas y volúmenes de cuerpos geométricos, utilizando variables para representar las dimensiones desconocidas.
Sesión 2: Resolución de ecuaciones algebraicas
Objetivo: Aprender a resolver ecuaciones algebraicas y encontrar el valor de una variable en función de las otras.
Actividades:
- Repasar la definición de ecuación algebraica y su estructura.
- Explicar el proceso de resolución de ecuaciones paso a paso, utilizando ejemplos y ejercicios prácticos.
- Realizar ejercicios prácticos de resolución de ecuaciones, incluyendo casos en los que se deba despejar una variable.
- Resolver problemas aplicados que requieran sustituir los valores de las variables en la ecuación para obtener el resultado correcto.
Sesión 3: Aplicación de las ecuaciones algebraicas en problemas geométricos
Objetivo: Aplicar el conocimiento de las ecuaciones algebraicas en la resolución de problemas relacionados con áreas y volúmenes de cuerpos geométricos.
Actividades:
- Presentar una serie de probl