Construcción del proyecto de vida

Plan de clase

Planeación de clase

Asignatura: Orientación Educativa
Grado: Secundaria 1º
Tema: Construcción del proyecto de vida

Objetivo PDA: Reconoce cambios presentes a lo largo de la vida y en la adolescencia para definir metas personales y en colectivo, a alcanzar en un corto, mediano y largo plazo.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender: Los alumnos no tienen un proyecto de vida y sus acciones no van encaminadas hacia el logro de alguna meta.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

Introducción:

• Saludo a los alumnos y presentación del tema a trabajar: la construcción del proyecto de vida.


• Explicación de la metodología del aprendizaje servicio y cómo se aplicará en la clase.

Desarrollo:

1. Actividad de reflexión (15 minutos):

• Proyectar imágenes que representen distintas etapas de la vida y cambios que se experimentan en la adolescencia.


• Pedir a los alumnos que comenten qué cambios observan en las imágenes y cómo creen que puedan afectar en la definición de metas personales y colectivas.

2. Brainstorming (10 minutos):

• Pedir a los alumnos que, de manera individual, escriban en un papel qué metas les gustaría alcanzar en un corto, mediano y largo plazo.


• Luego, formar grupos de 4 o 5 alumnos y que compartan sus metas y discutan sobre la importancia de tener un proyecto de vida.

3. Aprendizaje servicio (20 minutos):

• Explicar a los alumnos que trabajarán en equipos para identificar problemas o necesidades en su comunidad que puedan ser abordados a través del aprendizaje servicio.


• Dar ejemplos de proyectos de servicio que otros jóvenes han desarrollado para resolver problemas en sus comunidades.


• Pedir a los equipos que elijan un problema o necesidad y pla