Materiales, procesos técnicos y comunidad

Plan de clase

Planeación de clase: Materiales, procesos técnicos y comunidad

Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad

Objetivo (PDA): Explorar el uso y transformación de los materiales, de acuerdo con sus características en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender: Falta de interés, comprensión lectora, formulación de texto y planificación de acciones para el desarrollo de alternativas.

Enfoque: Pensamiento crítico y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema y exploración de los materiales en la comunidad (45 minutos)

• Iniciar la clase con una lluvia de ideas sobre los materiales que utilizamos en nuestro entorno diario.


• Presentar ejemplos de distintos materiales y sus características.


• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de identificar los materiales utilizados en su comunidad.


• Cada grupo deberá tomar fotografías de los materiales y registrar sus características en un cuaderno o dispositivo electrónico.

Sesión 2: Procesos técnicos y su impacto en la comunidad (45 minutos)

• Realizar una lluvia de ideas sobre los distintos procesos técnicos que requieren el uso de materiales en la comunidad.


• Presentar ejemplos de procesos técnicos y discutir su impacto social y ambiental.


• Pedir a los alumnos que investiguen sobre un proceso técnico específico en su comunidad y que identifiquen su impacto.


• Cada alumno deberá redactar un texto corto explicando el proceso técnico y su impacto.

Sesión 3: Lectura y comprensión de tex