"Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia"

Plan de clase

Planeación de clase: "Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia"

Objetivo de aprendizaje:
PDA: Participar en distintas formas de convivencia en la familia, para fortalecer su sentido de pertenencia y afecto.

Metodología:
Aprendizaje servicio

Problema a atender:
Los alumnos carecen de valores lo cual provoca que en ocasiones no haya una sana convivencia entre ellos o en su familia.

Enfoque:
Inclusión y Interculturalidad crítica

Duración:
5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema y diagnóstico (45 minutos)

• Presentación del tema: "Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia".


• Motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre lo que entienden por una sana convivencia y la importancia de la familia en ella.


• Actividad diagnóstica: Entrevistar a un familiar y preguntarles cómo se sienten en su familia y qué actividades realizan juntos para fortalecer los lazos afectivos.


• Reflexión grupal: Compartir las respuestas obtenidas en la entrevista y destacar la importancia de la convivencia familiar.

Sesión 2: Valores en la convivencia familiar (45 minutos)

• Recapitulación de la sesión anterior.


• Presentación de valores: Amor, respeto, empatía, solidaridad, responsabilidad, entre otros.


• Actividad en grupos: Cada grupo deberá seleccionar un valor y crear un cartel que represente y promueva ese valor en la convivencia familiar.


• Exposición y reflexión grupal: Cada grupo presentará su cartel y explicará cómo ese valor contribuye a una sana convivencia.

Sesión 3: Roles y responsabilidades famili