Introducción al tema y análisis de la diversidad lingüística en México y en el mundo

lita mendez
Secundaria 2º Grado Lenguajes Español 4 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido La diversidad de lenguas y su uso en la comunicación familiar, escolar y comunitaria.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende las características y recursos lingüísticos de la lengua española, para usarlos y valorarlos como parte de la riqueza pluricultural de México y del mundo.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y análisis de la diversidad lingüística en México y en el mundo


Objetivo: Comprender la importancia de la diversidad de lenguas y su uso en la comunicación familiar, escolar y comunitaria.


Actividades:



  1. Presentación del tema: La diversidad de lenguas y su uso en la comunicación familiar, escolar y comunitaria. Explicar la importancia de conocer y valorar las distintas lenguas que existen en nuestro país y en el mundo.

  2. Actividad de reflexión: Realizar una lluvia de ideas en la que los alumnos compartan las distintas lenguas que conocen y hablan, así como las lenguas indígenas presentes en México.

  3. Análisis de casos: Mostrar a los alumnos ejemplos de situaciones en las que se evidencia la importancia de conocer diferentes lenguas, como la comunicación con personas de distintos países o regiones.

  4. Debate y discusión: Promover un debate en el que los alumnos expresen sus opiniones acerca de la importancia de la diversidad lingüística y su relación con la identidad cultural.


Sesión 2: Análisis de los recursos lingüísticos en la lengua española


Objetivo: Comprender las características y recursos lingüísticos de la lengua española, para usarlos y valorarlos como parte de la riqueza pluricultural de México y del mundo.


Actividades:



  1. Presentación de los recursos lingüísticos: Explicar a los alumnos los diferentes recursos lingüísticos de la lengua española, como metáforas, juegos de palabras, modismos, entre otros.

  2. Ejemplos y ejercicios prácticos: Mostrar ejemplos de cada recurso lingüístico y realizar ejercicios prácticos para que los alumnos los identifiquen y practiquen su uso.

  3. Taller de escritura: Pedir a los alumnos que red