El derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas

Plan de clase

Planeación de clase: El derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas

Objetivo: Toma decisiones autónomas, responsables y comprometidas para prevenir el consumo de drogas y denuncia situaciones que atentan contra la salud.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Introducción al tema: Presentar el tema "El derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas" y la problemática en la escuela sobre la falta de alimentación adecuada y falta de atención en las clases.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué factores pueden influir en la falta de alimentación adecuada y falta de atención en las clases.


• Formación de equipos: Dividir a los alumnos en equipos de 4-5 personas y asignarles la tarea de investigar sobre los efectos de la falta de alimentación en la salud y los efectos del consumo de drogas.


• Los equipos deben investigar en diferentes fuentes (libros, internet, entrevistas a expertos) y recopilar información relevante para ser presentada en la siguiente sesión.

Sesión 2 (45 minutos):

• Presentación de resultados de la investigación: Cada equipo deberá exponer los resultados de su investigación sobre los efectos de la falta de alimentación en la salud y los efectos del consumo de drogas.


• Realizar una discusión en grupo sobre la importancia de la alimentación adecuada y los riesgos del consumo de drogas para la salud.


• Reflexión en grupo: ¿Qué medidas podemos tomar para prevenir la falta de alimentación adecuada y el consumo de drogas en nuestra escuela?

Sesión 3 (45 minutos):

• Elaboración de estrategias de prevención: Los equipos deberán elaborar estrategias para prevenir la falta de ali