Cambios y regularidades de fenómenos naturales y actividades de las personas

Plan de clase

Planeación de clase: Cambios y regularidades de fenómenos naturales y actividades de las personas

Tema: Cambios que ocurren en el entorno con el paso del tiempo

Metodología: Aprendizaje por indagación

Objetivo: Indagar con personas de la comunidad u otros medios de información algunos fenómenos naturales que ocurren durante los meses y el año, y registrar sus hallazgos, para establecer regularidades.

Problemática: Dificultad para entender los cambios que ocurren en el entorno con el paso del tiempo.

Enfoque: Inclusión y pensamiento crítico

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Tema: Introducción a los cambios en el entorno

• Presentar el tema del cambio que ocurre en el entorno con el paso del tiempo.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los fenómenos naturales que los alumnos conocen y cómo cambian a lo largo de las estaciones del año.


• Promover el diálogo y la participación de todos los alumnos, respetando sus ideas y visiones.

Sesión 2:
Tema: Indagación en la comunidad

• Explicar a los alumnos que realizarán una indagación en la comunidad para conocer más sobre los fenómenos naturales que ocurren durante los meses y el año.


• Organizar a los alumnos en pequeños grupos y asignarles una tarea de investigación sobre un fenómeno natural específico (por ejemplo, el cambio de clima en una estación del año).


• Proveer a los alumnos de herramientas y recursos para llevar a cabo su investigación (hojas de observación, cámaras, grabadoras, etc.).


• Establecer un plazo para que los grupos realicen su investigación y recojan información de la comunidad.

Sesión 3:
Tema: Registro de hallazgos

• Reunir a los grupos y permitir que compar