Manifestaciones culturales y artísticas que conforman la diversidad étnica, cultural y lingüística

Francisco Javier Camacho
Secundaria 3º Grado Lenguajes Artes 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Manifestaciones culturales y artísticas que conforman la diversidad étnica, cultural y lingüística.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Presenta una propuesta creativa, usando intencionalmente el cuerpo, espacio y tiempo, entre otros elementos de las artes, para valorar y promover la diversidad étnica, cultural y lingüística, a favor de una sociedad intercultural.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Secuencia didáctica: Manifestaciones culturales y artísticas que conforman la diversidad étnica, cultural y lingüística


Sesión 1:
Tema: Introducción a la diversidad cultural y étnica
Objetivo de aprendizaje: Comprender la importancia de la diversidad étnica, cultural y lingüística en la sociedad intercultural.


Actividades:



  1. Presentación del tema a través de imágenes y videos que muestren la diversidad étnica, cultural y lingüística en diferentes manifestaciones artísticas.

  2. Debate en grupo sobre la importancia de valorar y promover la diversidad étnica, cultural y lingüística en la sociedad.

  3. Realizar una lluvia de ideas sobre las posibles manifestaciones artísticas que podrían utilizarse para crear una propuesta creativa.


Sesión 2:
Tema: Exploración de manifestaciones culturales y artísticas
Objetivo de aprendizaje: Investigar y familiarizarse con diferentes manifestaciones culturales y artísticas que reflejen la diversidad étnica y cultural.


Actividades:



  1. Investigación en grupos sobre diferentes manifestaciones culturales y artísticas: música, danza, pintura, escultura, literatura, teatro, entre otros.

  2. Presentación de los hallazgos de cada grupo a través de una exposición en el aula.

  3. Realización de una actividad práctica, como un pequeño taller o demostración de alguna manifestación artística elegida por el grupo.


Sesión 3:
Tema: Creando nuestra propuesta creativa
Objetivo de aprendizaje: Diseñar una propuesta creativa que utilice diferentes elementos de las artes para valorar y promover la diversidad étnica, cultural y lingüística.


Actividades:



  1. Discusión en grupo sobre las ideas y conceptos que podrían ser incluidos en la propuesta creativa.

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