Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Objetivo: Explorar las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Problema a abordar: El uso excesivo de aparatos celulares.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Presentar el tema de las herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal y su importancia en la satisfacción de intereses y necesidades humanas.


• Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre ejemplos de herramientas, máquinas e instrumentos que utilizamos en nuestra vida diaria.


• Discusión: Analizar cómo estas herramientas nos ayudan a satisfacer nuestras necesidades y cómo han evolucionado a lo largo del tiempo.


• Tarea: Investigar en casa sobre la evolución de una herramienta en particular y escribir un breve ensayo sobre cómo ha cambiado su función y cómo ha influido en la sociedad.

Sesión 2:

• Presentación de las investigaciones: Los alumnos compartirán sus ensayos sobre la evolución de las herramientas.


• Debate: Discutir en grupos pequeños los diferentes puntos de vista y reflexionar sobre cómo el cambio técnico en las herramientas ha influido en la sociedad.


• Actividad: Realizar una actividad práctica donde los alumnos experimenten con diferentes herramientas e identifiquen sus funciones.


• Reflexión: Comentar en grupo las experien