Narración de historias mediante diversos lenguajes

Plan de clase

Tema: Narración de historias mediante diversos lenguajes

Nivel educativo: Preescolar - 3º grado

Objetivo (PDA): Narra historias que inventa considerando los momentos de inicio, desarrollo y final, de manera individual o colectiva.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Los padres de familia no tienen la cultura de leer textos

Enfoque: Inclusión y Vida saludable

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema y sensibilización

• Presentación del tema a través de una breve historieta o cuento.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué es una historia y qué elementos la componen.


• Mostrar diferentes materiales de lectura y escritura que se utilizarán durante el proyecto comunitario.


• Realizar una actividad de sensibilización sobre la importancia de la lectura y escritura en la vida diaria.

Sesión 2: Creación de personajes y lugares

• Realizar una actividad de dibujo donde los alumnos creen sus propios personajes y lugares para sus historias.


• Fomentar la creatividad y la imaginación de los alumnos.


• Promover la participación y el trabajo en equipo.

Sesión 3: Desarrollo de la historia

• En grupos pequeños, los alumnos deberán crear una historia utilizando los personajes y lugares previamente creados.


• Los alumnos deberán identificar el inicio, desarrollo y final de la historia.


• Fomentar la comunicación, el diálogo y el respeto entre los miembros del grupo.

Sesión 4: Presentación de las historias

• Cada grupo presentará su historia al resto de la clase.


• Se utilizarán diferentes lenguajes (oral, escrito, gráfico, corporal, visual) para narrar las historias.


• Fomentar la expresión oral, la confian