Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal para la satisfacción de intereses y necesidades humanas

Plan de clase

Planeación de clase: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal para la satisfacción de intereses y necesidades humanas

Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal para la satisfacción de intereses y necesidades humanas

PDA (Propósito de Aprendizaje): Explora las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Objetivo: Introducir el tema y sensibilizar a los alumnos sobre la importancia de las herramientas en la vida cotidiana.

Actividades:

1. Presentación del tema mediante una breve exposición y discusión en grupo sobre las herramientas que utilizamos diariamente.


2. Realización de una lluvia de ideas sobre las necesidades que satisfacen las herramientas.


3. Elaboración de un mural con imágenes de diferentes herramientas y su función.

Sesión 2:
Objetivo: Investigar sobre diferentes tipos de herramientas, máquinas e instrumentos y su evolución a lo largo del tiempo.

Actividades:

1. Realización de una visita a un museo o fábrica para conocer herramientas antiguas y modernas.


2. Realización de una investigación en equipos sobre la evolución de una herramienta específica.


3. Presentación de los resultados de la investigación en forma de exposiciones orales.

Sesión 3:
Objetivo: Reflexionar sobre la relación entre las herramientas y las necesidades de la sociedad.

Actividades:

1. Lectura de textos y análisis de casos