Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Plan de clase

Planificación de clase: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas

I. Objetivo de aprendizaje (PDA):
Ampliar las posibilidades corporales de los alumnos a través del conocimiento y habilidades en el manejo de herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización en procesos técnicos comunitarios, para favorecer la inclusión y la sustentabilidad.

II. Metodología de Aprendizaje-Servicio:
Utilizaremos la metodología de Aprendizaje-Servicio, que combina la adquisición de conocimientos y habilidades con la realización de un servicio a la comunidad. En este caso, los alumnos aplicarán sus conocimientos sobre herramientas, máquinas e instrumentos en situaciones de la vida cotidiana.

III. Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Introducción al tema y presentación del problema: aplicación de herramientas en el uso cotidiano.


• Discusión en grupo sobre las diferentes herramientas, máquinas e instrumentos que utilizamos en nuestra vida diaria.


• Reflexión sobre la importancia de conocer y manejar adecuadamente estas herramientas.

Sesión 2 (45 minutos):

• Presentación de distintas herramientas y máquinas utilizadas en diferentes oficios y actividades.


• Demostración práctica de la utilización de algunas herramientas comunes.


• Práctica guiada por el profesor para que los alumnos manipulen y utilicen estas herramientas.

Sesión 3 (45 minutos):

• Investigación en grupo sobre casos concretos en los que se requiere el uso de herramientas, máquinas e instrumentos en la vida cotidiana.


• Identificación de problemas y necesidades asociados a estas situaciones.


• Propuesta de soluciones que i