Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Secundaria 328 Technology
Secundaria 3º Grado De lo humano y lo comunitario Tecnología 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Amplía sus posibilidades corporales por medio del conocimiento y habilidades en el manejo de herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización en procesos técnicos comunitarios, para favorecer la inclusión y la sustentabilidad.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Objetivo de la clase: Ampliar las posibilidades corporales de los alumnos a través del conocimiento y habilidades en el manejo de herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización en procesos técnicos comunitarios, para favorecer la inclusión y la sustentabilidad.


Metodología: Aprendizaje servicio


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (45 minutos):



  1. Presentación del tema y contexto (5 minutos): Iniciar la sesión presentando el tema principal de la clase y explicando el problema de la violencia y la falta de hábitos y valores en la escuela secundaria 328.



  2. Dinámica de reflexión (10 minutos): Realizar una dinámica de grupo donde los alumnos compartan sus experiencias y opiniones sobre la violencia en la escuela y la importancia de los hábitos y valores.



  3. Exposición teórica (15 minutos): Presentar de manera didáctica los conceptos de herramientas, máquinas e instrumentos como extensiones corporales, y su relación con la satisfacción de intereses y necesidades humanas.



  4. Actividad práctica en grupos (15 minutos): Dividir a los alumnos en grupos y proporcionarles diferentes herramientas, máquinas e instrumentos. Cada grupo debe realizar una actividad con dichos elementos para resolver un problema específico.




Sesión 2 (45 minutos):



  1. Retroalimentación de la sesión anterior (5 minutos): Iniciar la sesión recordando brevemente lo trabajado en la sesión anterior y resaltando la importancia de las herramientas, máquinas e instrumentos en la resolución de problemas.



  2. Exposición teórica (15 minutos): Profundizar en la relación entre las herramientas, máquinas e instrumentos y la inclusión y sustentabilidad, explicando cómo su correcto manejo puede impactar pos