Materiales, procesos técnicos y comunidad

Plan de clase

Planeación de clase: Materiales, procesos técnicos y comunidad

Objetivo (PDA): Explorar el uso y transformación de los materiales, de acuerdo con sus características en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinaridad: Atender el problema de observar las actitudes negativas de los alumnos dentro y fuera de la escuela y de las personas para salvaguardarlas de riesgos a su vida.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción a los materiales y su uso responsable

• Presentar el objetivo de la clase y su relación con el tema de la comunidad.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los materiales que utilizamos en nuestra vida diaria.


• Explicar cómo los materiales pueden ser transformados en procesos técnicos y cómo esto puede afectar a la comunidad.


• Discutir ejemplos de daños sociales o a la naturaleza causados por el mal uso de materiales.


• Promover la reflexión sobre la importancia de utilizar los materiales de manera responsable y consciente.

Sesión 2: Investigación sobre procesos técnicos en la comunidad

• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una comunidad o industria específica.


• Pedir a los grupos que investiguen cómo se utilizan los materiales en esa comunidad o industria.


• Fomentar la búsqueda de información sobre los procesos técnicos utilizados, los materiales involucrados y los posibles impactos en la comunidad y la naturaleza.


• Guiar a los alumnos en la reflexión sobre los riesgos y perjuicios que pueden surgir de los procesos técnicos mal realizados.

Sesión 3: Presentación de hallazgos y análisis crític