Valoración de la biodiversidad: en el territorio donde se ubica la localidad, entidad, México y el mundo, valores, acciones sustentables.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Valoración de la biodiversidad: en el territorio donde se ubica la localidad, entidad, México y el mundo, valores, acciones sustentables.

Objetivo PDA: Comprende la biodiversidad en la Tierra, su sistema de relaciones e interdependencia global.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Valoración de la biodiversidad y su importancia.


• Realización de una lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos por biodiversidad y su relación con el territorio donde se encuentra su localidad.


• Planteamiento del problema: Deforestación ambiental.


• Formación de equipos y asignación de roles.


• Investigación inicial sobre la deforestación en su localidad y posibles consecuencias.

Sesión 2:

• Presentación de los resultados de la investigación inicial por parte de los equipos.


• Discusión en grupo sobre las consecuencias de la deforestación en el territorio local y el mundo.


• Análisis de los valores y acciones sustentables que se pueden implementar para evitar la deforestación.


• Elaboración de un listado de acciones individuales y colectivas que pueden llevarse a cabo para prevenir la deforestación.

Sesión 3:

• Lectura de textos y/o visualización de videos relacionados con el tema de la biodiversidad y la deforestación.


• Análisis y discusión en grupo sobre la relación entre la biodiversidad y la deforestación.


• Reflexión sobre las implicaciones éticas y morales de la deforestación.


• Realización de ejercicios de reflexión y argumentación escrita sobre el tema.

Sesión 4:

• Trabajo en equipo para diseñar una campaña de concientización sobre