Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Plan de clase

Planeación de Clase

Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Objetivo (PDA): Explora las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender: No hay conciencia de reciclar basura dentro de la escuela.

Secuencia Didáctica

Sesión 1:
Duración: 45 minutos
Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Actividades:

1. Iniciar la clase con una lluvia de ideas sobre las herramientas, máquinas e instrumentos que utilizamos en nuestra vida diaria y cómo nos ayudan a satisfacer nuestras necesidades.


2. Introducir la lectura de un texto informativo sobre la importancia de las herramientas en diferentes sociedades y épocas.


3. Realizar una lectura guiada del texto, resaltando los conceptos clave y promoviendo la comprensión lectora.


4. Realizar una discusión en grupo sobre las ideas principales del texto y cómo se relacionan con el objetivo de la clase.


5. Solicitar a los alumnos que realicen una actividad de escritura reflexiva, donde expresen su opinión sobre la importancia de las herramientas en su vida diaria.


6. Resumir la sesión y asignar la tarea de investigación sobre diferentes herramientas utilizadas en la actualidad y en el pasado.

Sesión 2:
Duración: 45 minutos
Enfoque: Pensamiento crítico

Actividades:

1. Iniciar la clase con una revisión de la tarea de investigación, donde los alumnos compartan las