Estudio de los números - Fracciones y notación decimal

Plan de clase

Planeación de clase: Estudio de los números - Fracciones y notación decimal

Metodología: Aprendizaje por indagación
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Objetivo: Reconocer, interpretar y utilizar las fracciones 1/2, 1/4, 3/4, 1/5 y 1/8 expresados en notación decimal y viceversa en diferentes contextos.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Explicar a los alumnos que vamos a trabajar con fracciones y notación decimal.


• Actividad de motivación: Mostrar diferentes objetos divididos en partes (ejemplo: una pizza, un pastel) y preguntar a los alumnos cómo representarían la parte que se ha comido o la parte que queda.


• Introducción al concepto de fracciones: Explicar qué son las fracciones y cómo se expresan (ejemplo: 1/2, 1/4).


• Actividad de indagación: Dividir a los alumnos en grupos pequeños y entregarles distintos objetos para que los dividan en partes y representen las fracciones correspondientes. Luego, compartirán sus hallazgos con el resto de la clase.

Sesión 2:

• Repaso de la sesión anterior: Preguntar a los alumnos qué han aprendido sobre las fracciones y recordar los conceptos clave.


• Introducción a la notación decimal: Explicar brevemente qué es la notación decimal y cómo se relaciona con las fracciones.


• Actividad de indagación: Entregar a los alumnos tarjetas con fracciones escritas en notación decimal y viceversa. Deberán emparejar las tarjetas correctas y luego discutir en grupo qué relación encuentran entre ambas representaciones.

Sesión 3:

• Actividad de aplicación: Plantear situaciones problemáticas en las que los alumnos deban utilizar las fracciones y la notación decimal para resolver. Por ejemplo, preguntar cuánto repre