Exposición sobre temas diversos
Jonathan Jesús López
Ubicación curricular
Contenido Exposición sobre temas diversos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Expone sobre diversos temas, considerando:
Como presentador o presentadora
-Planear su exposición, lo cual incluye la elaboración de materiales de apoyo.
-Realizar apuntes para usar como guía.
-Reflexionar sobre el uso de sinónimos y antónimos.
-Mantener el interés del auditorio, ajustando el volumen de voz y usando elementos paralingüísticos.
-Responder dudas y atender inquietudes.
Como audiencia
-Escuchar atenta y comprensivamente, tomando notas.
-Plantear preguntas o comentar sobre lo
expuesto.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Interculturalidad crítica
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase: Exposición sobre temas diversos
Nivel educativo: Primaria 4º
Tema: Exposición sobre temas diversos
PDA (Propósito de Aprendizaje): Expone sobre diversos temas, considerando:
Como presentador o presentadora
- Planear su exposición, lo cual incluye la elaboración de materiales de apoyo.
- Realizar apuntes para usar como guía.
- Reflexionar sobre el uso de sinónimos y antónimos.
- Mantener el interés del auditorio, ajustando el volumen de voz y usando elementos paralingüísticos.
- Responder dudas y atender inquietudes.
Como audiencia
- Escuchar atenta y comprensivamente, tomando notas.
- Plantear preguntas o comentar sobre lo expuesto.
Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque: Interculturalidad crítica y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.
Sesión 1: Introducción al tema y planificación de la exposición (45 minutos)
- Presentación de la clase y revisión del tema de exposición sobre temas diversos.
- Actividad de lluvia de ideas sobre temas que les gustaría exponer.
- Elección de un tema por cada estudiante.
- Explicación de la importancia de la planificación y elaboración de materiales de apoyo.
- Ejercicio de investigación y recopilación de información sobre el tema elegido.
- Enseñanza y práctica del uso de sinónimos y antónimos.
- Asignación de tarea: elaborar un plan de exposición y buscar materiales de apoyo.
Sesión 2: Elaboración de materiales de apoyo y práctica de exposición (45 minutos)
- Revisión de los planes de exposición y materiales de apoyo elaborados por los estudiantes.
- Retroalimentación y sugerencias para mejorar los materiales.
- Práctica de exposición en parejas o grupos pequeños.
- Retroali