Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Plan de clase

Plan de clase: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas

Objetivo: Explorar las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema: ¡Planteemos el problema técnico!

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Introducción al tema: Presentación del objetivo y del problema técnico.


• Actividad 1: Realizar una lluvia de ideas en grupos sobre herramientas, máquinas e instrumentos que utilizan en su vida cotidiana para satisfacer necesidades e intereses.


• Actividad 2: Investigación en grupos sobre la historia y evolución de una herramienta, máquina o instrumento elegido. Los alumnos deberán analizar su función original, los cambios técnicos que ha experimentado a lo largo del tiempo y su importancia en la actualidad.


• Reflexión grupal sobre la importancia de las herramientas, máquinas e instrumentos en la satisfacción de necesidades e intereses.

Sesión 2 (45 minutos):

• Recapitulación de la sesión anterior.


• Actividad 1: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un problema técnico relacionado con la satisfacción de necesidades o intereses en una sociedad específica. Los alumnos deberán proponer soluciones creativas utilizando herramientas, máquinas e instrumentos.


• Actividad 2: Presentación de las propuestas por parte de cada grupo. Los alumnos deberán explicar cómo su solución técnica contribuye a la satisfacción de necesidades e intereses d