Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Objetivo (PDA): Explorar las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Interdisciplinariedad: Atender al problema del reciclaje no es una práctica común.

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema a través de una lluvia de ideas sobre las herramientas, máquinas e instrumentos que utilizamos en nuestra vida diaria.


• Presentación de los diferentes tipos de herramientas, máquinas e instrumentos y sus funciones.


• Realización de una actividad práctica donde los alumnos experimenten con diferentes herramientas y observen cómo éstas facilitan ciertas tareas.


• Reflexión sobre la importancia de las herramientas en la satisfacción de nuestras necesidades e intereses.

Sesión 2:

• Presentación del problema del reciclaje y su relación con el tema de herramientas, máquinas e instrumentos.


• Investigación en grupos sobre diferentes formas de reciclaje y su impacto en el medio ambiente.


• Elaboración de propuestas de proyectos de reciclaje que puedan ser implementados en la comunidad escolar.


• Presentación de las propuestas y selección de las más viables para ser llevadas a cabo.

Sesión 3:

• Implementación de los proyectos de reciclaje seleccionados.


• Reflexión sobre el proceso de implementación y los resultados obtenidos.


• Prese