Celebrando el Día de Muertos

Sonia Martinez
Ubicación curricular
Contenido Construcción de la identidad y pertenencia a una comunidad y país a partir del conocimiento de su historia, sus celebraciones, conmemoraciones tradicionales y obras del patrimonio artístico y cultural.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Aprecia la riqueza de la historia de su comunidad a través de relatos, historias, leyendas, mitos, conmemoraciones, celebraciones tradicionales, obras culturales y artísticas.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Preescolar 3º: Construcción de la identidad y pertenencia a una comunidad y país a partir del conocimiento de su historia, sus celebraciones, conmemoraciones tradicionales y obras del patrimonio artístico y cultural.


Tema: Celebrando el Día de Muertos


Objetivo (PDA): Aprecia la riqueza de la historia de su comunidad a través de relatos, historias, leyendas, mitos, conmemoraciones, celebraciones tradicionales, obras culturales y artísticas.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Enfoque: Interculturalidad crítica y Artes y experiencias estéticas


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema "Celebrando el Día de Muertos" a través de imágenes y preguntas abiertas.

  • Actividad de inicio: Los estudiantes dibujan o escriben lo que saben y lo que les gustaría aprender sobre el Día de Muertos.

  • Presentación de un video corto sobre las tradiciones y celebraciones del Día de Muertos.

  • Actividad de exploración: Los estudiantes comparten en grupos pequeños lo que saben y lo que les gustaría aprender sobre el Día de Muertos.

  • Cierre: Puesta en común de las ideas principales y formulación de preguntas de investigación.


Sesión 2:



  • Actividad de investigación guiada: Los estudiantes, en grupos, investigan sobre las tradiciones, rituales y elementos característicos del Día de Muertos en su comunidad.

  • Actividad de expresión artística: Los estudiantes crean un dibujo o una manualidad representando una ofrenda de Día de Muertos.

  • Cierre: Los estudiantes comparten sus creaciones y explican el significado de los elementos que incluyeron en su ofrenda.


Sesión 3:



  • Actividad de lectura