Introducción al tema

iveth ramirez
Secundaria 1º Grado Saberes y pensamiento científico Biología 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido La biodiversidad como expresión del cambio de los seres vivos en el tiempo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza información acerca del estado de la biodiversidad local a partir de fuentes directas, orales, escritas, audiovisuales o internet, expone razones sobre su importancia cultural, biológica, estética y ética, propone acciones para su cuidado.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema
Duración: 45 minutos


Objetivo de la sesión: Introducir el concepto de biodiversidad y su importancia cultural, biológica, estética y ética.


Actividades:



  1. Iniciar la clase con una breve lluvia de ideas en la que los alumnos compartan lo que saben sobre la biodiversidad.

  2. Presentar una definición de biodiversidad y explicar su importancia en diferentes aspectos de la vida humana.

  3. Mostrar imágenes y videos que ejemplifiquen la diversidad de seres vivos en diferentes ecosistemas.

  4. Realizar una actividad de reflexión en la que los estudiantes discutan sobre la importancia de preservar la biodiversidad.


Sesión 2: Investigación sobre la biodiversidad local
Duración: 45 minutos


Objetivo de la sesión: Analizar información sobre la biodiversidad local a partir de fuentes directas, orales, escritas, audiovisuales o internet.


Actividades:



  1. Formar grupos de trabajo y asignar a cada grupo un ecosistema local para investigar.

  2. Proporcionar a los estudiantes diferentes recursos, como libros, revistas, internet y videos, para que recopilen información sobre los seres vivos que habitan en su comunidad.

  3. Guiar a los alumnos en la búsqueda de información relevante y confiable.

  4. Fomentar la colaboración entre los grupos para intercambiar información y enriquecer su investigación.


Sesión 3: Exposición de la biodiversidad local
Duración: 45 minutos


Objetivo de la sesión: Exponer razones sobre la importancia de la biodiversidad local.


Actividades:



  1. Cada grupo de trabajo presenta sus hallazgos sobre la biodiversidad local.

  2. Los alumnos deben exponer las razones por las cuales consideran importante preservar la biodiversidad en su comunid