Capacidades, habilidades y destrezas motrices

Plan de clase

Planeación de clase: Capacidades, habilidades y destrezas motrices

Tema: Explorando nuestras capacidades motrices para enriquecer y ampliar nuestro potencial y el de los demás

Objetivo: Al finalizar las cuatro sesiones, los alumnos serán capaces de explorar y desarrollar sus capacidades, habilidades y destrezas motrices, con el fin de enriquecer su propio potencial y el de sus compañeros, promoviendo un ambiente de inclusión y bienestar emocional.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema interdisciplinar a atender: Manejo de emociones en adolescentes

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Identificando nuestras capacidades motrices y emociones

• Presentación del tema y objetivo de la clase


• Dinámica de presentación en la que cada alumno deberá identificar una capacidad motriz que consideren tener y cómo se sienten al realizarla


• Diálogo en grupo sobre cómo influyen nuestras capacidades motrices en nuestras emociones y viceversa


• Actividad práctica: Juego de roles, cada alumno deberá representar una emoción a través de una capacidad motriz específica


• Reflexión grupal sobre la importancia de conocer y desarrollar nuestras capacidades motrices para un mejor manejo de nuestras emociones

Sesión 2: Explorando nuestras habilidades motrices

• Repaso del tema y objetivo de la clase anterior


• Dinámica de exploración: Los alumnos deberán realizar diferentes ejercicios y actividades que les permitan descubrir nuevas habilidades motrices


• Trabajo en parejas: Cada alumno deberá enseñar a su compañero una habilidad motriz que haya descubierto durante la actividad anterior


• Reflexión grupal sobre la importancia de compartir nuestras habilidades motrices para enriquecer y ampliar