Exposición sobre temas diversos
Monserrat Lombera
Ubicación curricular
Contenido Exposición sobre temas diversos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Expone sobre diversos temas considerando:
Como presentador o presentadora
-Planear su exposición, lo cual incluye la elaboración de materiales de apoyo.
-Realizar apuntes para usar como guía.
-Usar pronombres y nexos.
-Valorar el interés del auditorio.
Como audiencia
-Escuchar o atender lo que se comunica, siguiendo el hilo de lo que se dice.
-Tomar nota de lo que se quiere recordar.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Exposición sobre temas diversos
Grado: 3º de Primaria
Objetivo (PDA): Expone sobre diversos temas considerando:
- Planear su exposición, lo cual incluye la elaboración de materiales de apoyo.
- Realizar apuntes para usar como guía.
- Usar pronombres y nexos.
- Valorar el interés del auditorio.
Metodología: Proyecto comunitario
Tiempo: 4 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Introducción al tema de exposición sobre temas diversos.
- Explicación del objetivo de la clase y la importancia de aprender a exponer.
- Presentación de ejemplos de exposiciones.
- Conversación sobre los intereses y conocimientos previos de los alumnos.
Actividad:
- Los alumnos elegirán un tema sobre el cual les gustaría hacer una exposición.
- En grupos pequeños, discutirán y planificarán la exposición, considerando los materiales de apoyo necesarios.
Sesión 2:
- Revisión de los temas elegidos por los alumnos y discusión sobre la importancia de la planificación.
- Explicación sobre cómo realizar apuntes para usar como guía durante la exposición.
- Enseñanza de pronombres y nexos para enriquecer la exposición.
Actividad:
- Los alumnos comenzarán a elaborar sus materiales de apoyo y tomarán apuntes sobre los aspectos más importantes de su exposición.
Sesión 3:
- Revisión de los materiales de apoyo elaborados por los alumnos.
- Enseñanza de técnicas de presentación y manejo del tiempo durante una exposición.
- Conversación sobre la importancia de valorar el interés del auditorio.
Actividad:
- Los alumnos practicarán sus exposiciones en grupos, brindándose retroalimentación y sugerencias.
- Se enfatizará en la importancia de la escucha ate