Prevención de situaciones de riesgo y acuerdos de convivencia

Clara Beltrán
Secundaria 1º Grado De lo humano y lo comunitario Educación Socioemocional / Tutoría 4 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Prevención de situaciones de riesgo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Incorpora prácticas que inciden en la prevención de situaciones de riesgo ante accidentes, adicciones, violencias y fenómenos naturales, para favorecer el desarrollo personal, familiar y comunitario, así como el cuidado del medio ambiente.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Secuencia didáctica: Prevención de situaciones de riesgo y acuerdos de convivencia


Objetivo: Incorporar prácticas que incidan en la prevención de situaciones de riesgo ante accidentes, adicciones, violencias y fenómenos naturales, para favorecer el desarrollo personal, familiar y comunitario, así como el cuidado del medio ambiente.


Metodología: Aprendizaje servicio


Enfoque: Inclusión y pensamiento crítico


Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una


Sesión 1:


Tema: Identificación de situaciones de riesgo y su prevención


Actividades:



  1. Presentación del tema: Se inicia la sesión con una breve introducción sobre la importancia de la prevención de situaciones de riesgo y su impacto en el desarrollo personal, familiar, comunitario y medioambiental.

  2. Análisis de situaciones de riesgo: Los alumnos trabajan en grupos pequeños para identificar situaciones de riesgo en su entorno y discutir cómo podrían prevenirse.

  3. Elaboración de un plan de acción: Cada grupo presenta su propuesta de prevención de situaciones de riesgo y se crea un plan de acción conjunto para implementarlo en la escuela.

  4. Reflexión: Se promueve una reflexión grupal sobre la importancia de la prevención de situaciones de riesgo y cómo esta puede impactar de manera positiva en la comunidad.


Sesión 2:


Tema: Prevención de accidentes y cuidado del medio ambiente


Actividades:



  1. Introducción al tema: Se revisa y discute la importancia de prevenir accidentes y cuidar el medio ambiente en la comunidad.

  2. Identificación de situaciones de riesgo y medidas preventivas: Los alumnos investigan y presentan en grupos pequeños diferentes situaciones de riesgo en la escuela y cómo podrían prevenirse.

  3. Creación