Introducción al tema

José García
Ubicación curricular
Contenido Comprensión y producción de textos explicativos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Lee distintos tipos de textos explicativos y reflexiona sobre sus características y funciones.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Nombre del proyecto: Descubriendo nuevos conocimientos a través de los textos explicativos


Grado: 5º de primaria


Objetivo PDA: Leer distintos tipos de textos explicativos y reflexionar sobre sus características y funciones.


Metodología: Proyecto comunitario


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1: Introducción al tema



  • Presentar el tema "Comprensión y producción de textos explicativos" a través de una charla introductoria.

  • Mostrar ejemplos de textos explicativos de diferentes tipos (científicos, históricos, tecnológicos, etc.).

  • Realizar preguntas a los alumnos sobre qué saben acerca de los textos explicativos y qué les gustaría aprender.


Sesión 2: Características de los textos explicativos



  • Explicar las características principales de los textos explicativos, como la estructura, el lenguaje utilizado, la presencia de ejemplos y la secuencia lógica de ideas.

  • Analizar en conjunto un texto explicativo y resaltar las características mencionadas.

  • Realizar una actividad en grupos donde cada equipo analice un texto explicativo y comparta sus conclusiones con el resto de la clase.


Sesión 3: Funciones de los textos explicativos



  • Explicar las funciones de los textos explicativos, como informar, enseñar, aclarar dudas o brindar instrucciones.

  • Proponer una actividad donde los alumnos lean diferentes textos explicativos y determinen la función de cada uno.

  • Realizar una puesta en común para discutir las respuestas y debatir sobre las distintas funciones que pueden cumplir los textos explicativos.


Sesión 4: Comprensión de textos explicativos



  • Presentar a los alumnos un texto explicativo y realizar una lectura en voz alta.

  • Plant