Prevención de situaciones de riesgo
Fabián Campos
Ubicación curricular
Contenido Prevención de situaciones de riesgo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Incorpora prácticas que inciden en la prevención de situaciones de riesgo ante accidentes, adicciones, violencias y fenómenos naturales, para favorecer el desarrollo personal, familiar y comunitario, así como el cuidado del medio ambiente.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase: Prevención de situaciones de riesgo
Tema: Prevención de situaciones de riesgo
Grado: Secundaria 1º
Objetivo (PDA): Incorporar prácticas que inciden en la prevención de situaciones de riesgo ante accidentes, adicciones, violencias y fenómenos naturales, para favorecer el desarrollo personal, familiar y comunitario, así como el cuidado del medio ambiente.
Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque: Pensamiento crítico y Interculturalidad crítica
Problema a atender: Violencia en el aula
Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema: Prevención de situaciones de riesgo y su importancia para el desarrollo personal, familiar y comunitario.
- Exposición de ejemplos de situaciones de riesgo en diferentes contextos.
- Actividad: Los estudiantes realizarán una lluvia de ideas para identificar situaciones de riesgo en su entorno cercano.
Sesión 2:
- Análisis de la problemática: Violencia en el aula.
- Diálogo interdisciplinario sobre las causas, consecuencias y posibles soluciones a la violencia en el aula.
- Actividad: Los estudiantes trabajarán en grupos para identificar posibles acciones para prevenir la violencia en el aula.
Sesión 3:
- Aplicación práctica: Elaboración de estrategias de prevención de situaciones de riesgo ante la violencia en el aula.
- Organización de los estudiantes en equipos de trabajo y asignación de roles.
- Actividad: Los estudiantes diseñarán un plan de acción para prevenir la violencia en el aula, considerando los diferentes actores involucrados y las posibles acciones a llevar a cabo.
Sesión 4:
- Presentación y socialización de los planes de acción elaborados por los e