Diversidad de lenguajes artísticos en la riqueza pluricultural de México y del mundo

Plan de clase

Planeación de clase: Diversidad de lenguajes artísticos en la riqueza pluricultural de México y del mundo

Objetivo: Explorar la creación de secuencias y patrones al identificar el uso de formas, colores, movimientos, sonidos, entre otros elementos de las artes, en manifestaciones artísticas de México y del mundo, para apreciar la riqueza pluricultural.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Diversidad de lenguajes artísticos en la riqueza pluricultural de México y del mundo.


• Explicación del objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre manifestaciones artísticas de México y del mundo.


• Introducción a la importancia de valorar la diversidad cultural.

Sesión 2:

• Introducción a la lectura de textos informativos sobre manifestaciones artísticas de México y del mundo.


• Actividad de lectura en grupos pequeños.


• Discusión y análisis de los textos.


• Identificación de formas, colores, movimientos y sonidos presentes en las manifestaciones artísticas.

Sesión 3:

• Introducción a la escritura creativa.


• Actividad de escritura individual: los alumnos deberán crear una descripción de una manifestación artística que hayan elegido.


• Intercambio de escritos entre los alumnos para su revisión y retroalimentación.


• Reflexión sobre la importancia de la escritura como forma de expresión artística y cultural.

Sesión 4:

• Introducción a la realización de una representación artística.


• Los alumnos deberán elegir una manifestación artística para representarla en un pequeño performance.


• Organización de grupos y asignación de roles.


• Ensayos y preparación del perfo