Proyectos para abordar problemáticas de la comunidad desde una ciudadanía democrática

estefania villanueva
Ubicación curricular
Contenido Proyectos como un recurso para atender problemáticas de la comunidad desde una ciudadanía democrática.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Elabora proyectos orientados a resolver necesidades y problemas relacionados con la violencia escolar y de género, aprovechando los recursos de la ciudadanía digital.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Igualdad de género

Plan de clase

Secuencia Didáctica: Proyectos para abordar problemáticas de la comunidad desde una ciudadanía democrática


Tema: Proyectos para resolver necesidades y problemas relacionados con la violencia escolar y de género, aprovechando los recursos de la ciudadanía digital.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Duración: 1 sesión de 45 minutos


Objetivo: Elaborar proyectos orientados a resolver necesidades y problemas relacionados con la violencia escolar y de género, aprovechando los recursos de la ciudadanía digital.


Sesión 1:


Inicio (5 minutos):



  • Saludo y presentación del tema: "Hoy vamos a trabajar en proyectos para abordar problemáticas de la comunidad relacionadas con la violencia escolar y de género, utilizando la ciudadanía digital como recurso. Además, vamos a promover la convivencia e integración grupal."

  • Reflexión inicial: "¿Qué problemas de violencia escolar y de género crees que existen en nuestra comunidad? ¿Cómo crees que podemos utilizar la ciudadanía digital para abordarlos?"


Desarrollo (30 minutos):



  • Presentación del problema: "Vamos a trabajar en grupos para identificar un problema de violencia escolar o de género en nuestra comunidad y proponer un proyecto que lo aborde utilizando recursos digitales."

  • Formación de grupos heterogéneos de máximo 5 estudiantes.

  • Investigación del problema: Los grupos realizarán una investigación en línea utilizando diferentes recursos digitales para identificar las causas y consecuencias del problema seleccionado.

  • Análisis de la información: Los grupos discutirán y analizarán la información recopilada para identificar las posibles soluciones y recursos digitales que podrían utilizar en su proyecto.

  • Diseño del