Textos literarios escritos en español o traducidos

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Textos literarios escritos en español o traducidos

Grado: Secundaria 3º

Objetivo (PDA): Elaborar un ensayo acerca del tratamiento de un tema de su elección, con base en algún género literario de su preferencia, para argumentar un juicio estético sobre éste.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Fortalecimiento de las habilidades del pensamiento, fortalecimiento del análisis y síntesis, comprensión lectora.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentar el objetivo de la clase a los estudiantes.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los diferentes géneros literarios que existen.


• Explicar brevemente cada género literario y ejemplificar con obras conocidas.


• Asignar a los estudiantes la tarea de elegir un género literario de su preferencia y buscar una obra relacionada a este género.

Sesión 2:

• Revisar y discutir las obras elegidas por los estudiantes.


• Explicar cómo se construye un ensayo y los elementos que debe incluir (introducción, desarrollo de argumentos, conclusión).


• Realizar ejercicios de análisis y síntesis de textos literarios.


• Asignar a los estudiantes la tarea de escribir la introducción y los argumentos principales de su ensayo.

Sesión 3:

• Revisar las introducciones y argumentos escritos por los estudiantes.


• Realizar una actividad de discusión en grupos pequeños sobre los argumentos presentados.


• Promover el debate y la argumentación entre los estudiantes para fortalecer las habilidades del pensamiento crítico.


• Asignar a los estudiantes la tarea de desarrollar el cuerpo del ensayo.

Sesión 4:

• Revisar los ensayos en proceso de desarrollo por los estudiante