Introducción a las tradiciones de la comunidad
Mariel Hernández
Ubicación curricular
Contenido Narración de sucesos del pasado y del presente.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce y usa diversos estilos, recursos y estrategias narrativas.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Sesión 1: Introducción a las tradiciones de la comunidad
Objetivo de la sesión: Introducir a los alumnos en el tema de las tradiciones de su comunidad y fomentar el interés en aprender sobre ellas.
- Iniciar la sesión con una lluvia de ideas sobre las tradiciones que los alumnos conocen y practican en su comunidad.
- Mostrar imágenes y vídeos que representen diferentes tradiciones de la comunidad.
- Promover un debate sobre la importancia de las tradiciones en la identidad de una comunidad y cómo influyen en la vida diaria de las personas.
- Plantear el problema de que los estudiantes desconocen cómo eran las tradiciones en su comunidad en el pasado.
- Presentar el tema de la narración de sucesos del pasado y del presente como una forma de aprender sobre las tradiciones de la comunidad.
- Asignar una tarea para la siguiente sesión: investigar y entrevistar a familiares o personas mayores en la comunidad sobre las tradiciones pasadas.
Sesión 2: Investigación y entrevistas sobre las tradiciones pasadas
Objetivo de la sesión: Realizar investigaciones y entrevistas para recopilar información sobre las tradiciones pasadas de la comunidad.
- Iniciar la sesión revisando las investigaciones y entrevistas realizadas por los estudiantes.
- Realizar una lluvia de ideas para organizar la información recopilada.
- Fomentar la participación activa de los estudiantes al compartir sus hallazgos.
- Presentar diferentes estilos narrativos y recursos que se pueden utilizar para contar historias sobre las tradiciones pasadas.
- Organizar a los estudiantes en grupos y asignarles la tarea de crear una narración utilizando la información recopilada y los recursos narrativos aprendidos.
- Dar