Manifestaciones culturales y artísticas que conforman la diversidad étnica, cultural y lingüística.

Plan de clase

Secuencia Didáctica

Tema: Manifestaciones culturales y artísticas que conforman la diversidad étnica, cultural y lingüística.

Objetivo PDA: Presentar una propuesta creativa, usando intencionalmente el cuerpo, espacio y tiempo, entre otros elementos de las artes, para valorar y promover la diversidad étnica, cultural y lingüística, a favor de una sociedad intercultural.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Problemática a atender de manera interdisciplinar: Falta de comprensión lectora y lectoescritura

Sesión 1:

• Presentación del tema "Manifestaciones culturales y artísticas que conforman la diversidad étnica, cultural y lingüística" a través de una breve introducción y contextualización.


• Realización de una actividad de lectura en parejas sobre diferentes manifestaciones culturales y artísticas de diversas culturas.


• Discusión y reflexión grupal sobre la importancia de valorar y promover la diversidad étnica, cultural y lingüística en una sociedad intercultural.

Sesión 2:

• Actividad de escritura creativa en la que los alumnos deberán crear un cuento que incluya personajes de diferentes culturas y lenguajes.


• Intercambio de cuentos entre los alumnos para fomentar la comprensión lectora y lectoescritura.


• Realización de una puesta en común de los cuentos y análisis de las diferentes manifestaciones culturales y lingüísticas presentes en cada uno.

Sesión 3:

• Introducción al concepto de artes escénicas y su relación con la diversidad étnica, cultural y lingüística.


• Actividad práctica de expresión corporal en la que los alumnos deberán representar con su cuerpo diferentes manifestaciones culturales y lingüísticas.


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