Saberes familiares y comunitarios que resuelven situaciones y necesidades en el hogar y la comunidad.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula con alumnos de Preescolar 3º:

Tema: Saberes familiares y comunitarios que resuelven situaciones y necesidades en el hogar y la comunidad.

Objetivo (PDA): Propone algunos saberes familiares y comunitarios, para resolver necesidades y situaciones en su hogar, escuela y comunidad.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Problema a atender: Los niños son kínestésicos.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Saberes familiares y comunitarios.


• Conversación inicial sobre las necesidades y situaciones que se presentan en el hogar y la comunidad.


• Actividad de indagación: Juego de roles en el que los niños representan situaciones cotidianas en las que se requiere de saberes familiares y comunitarios para resolverlas.

Sesión 2:

• Recopilación de situaciones y necesidades identificadas en la sesión anterior.


• Actividad de investigación: Observación de imágenes y videos sobre diferentes saberes familiares y comunitarios, como cocinar, limpiar, cuidar el medio ambiente, entre otros.


• Registro de las respuestas de los niños sobre las imágenes y videos observados.

Sesión 3:

• Profundización en los saberes familiares y comunitarios.


• Actividad práctica: Realización de juegos y actividades en los que los niños pongan en práctica algunos saberes familiares y comunitarios, como hacer una lista de compras, cuidar las plantas, reciclar, entre otros.


• Reflexión y análisis sobre cómo estos saberes resuelven situaciones y necesidades en el hogar, escuela y comunidad.

Sesión 4:

• Integración de la temática con otras áreas curriculares.


• Actividad de expresión artística: Creaci