Introducción a las funciones

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula para alumnos de Secundaria 3º sobre el tema Funciones

Metodología: Aprendizaje por indagación
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Objetivo PDA: Relacionar e interpretar la variación de dos cantidades a partir de su representación tabular, gráfica y algebraica.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Tema: Introducción a las funciones

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Actividad: Resolver un problema de la vida cotidiana donde se requiera relacionar dos cantidades.


• Discusión en grupos pequeños sobre cómo se relacionan las cantidades y cómo se podría representar esa relación.

Sesión 2:
Tema: Representación tabular de funciones

• Repaso de la sesión anterior.


• Actividad: En grupos, los estudiantes recibirán una serie de pares ordenados y deberán completar una tabla de valores.


• Discusión en plenaria sobre el proceso de completar la tabla, identificando patrones y relaciones entre las cantidades.

Sesión 3:
Tema: Representación gráfica de funciones

• Repaso de la sesión anterior.


• Actividad: Los estudiantes trabajarán en parejas para graficar las funciones representadas en las tablas de valores de la sesión anterior.


• Discusión en plenaria sobre las diferentes representaciones gráficas obtenidas, identificando características comunes.

Sesión 4:
Tema: Relación entre la representación tabular, gráfica y algebraica

• Repaso de la sesión anterior.


• Actividad: En grupos, los estudiantes resolverán problemas que requieran relacionar las tres representaciones de las funciones.


• Discusión en plenaria sobre los resultados obtenidos y la importancia de comprender las diferentes representaciones.

Sesión 5:
Tema: Aten