Introducción al tema y exploración del problema

Karla López
Secundaria 1º Grado Saberes y pensamiento científico Biología 2 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano, reconoce el papel general de las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y en la reproducción.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y exploración del problema (45 minutos)
Objetivo: Los alumnos podrán comprender la importancia de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano y reconocer la falta de información sobre el tema.
Metodología: Aprendizaje por indagación


Desarrollo de la sesión:



  1. Inicio (5 minutos)



    • Dar la bienvenida a los alumnos y presentar el tema de la clase: "Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino".

    • Realizar una breve lluvia de ideas sobre qué conocen los alumnos acerca de los sistemas nervioso y endocrino. Registrar las respuestas en el pizarrón.



  2. Presentación del problema (10 minutos)



    • Plantear a los alumnos el problema de la falta de información sobre el tema.

    • Preguntar a los alumnos qué les gustaría saber sobre los sistemas nervioso y endocrino.

    • Registrar las preguntas de los alumnos en el pizarrón.



  3. Actividad de indagación (25 minutos)



    • Dividir a los alumnos en grupos de 4 o 5 integrantes.

    • Entregar a cada grupo tarjetas con diferentes preguntas relacionadas al tema. Cada grupo deberá investigar y responder las preguntas asignadas.

    • Los alumnos podrán utilizar libros de texto, enciclopedias o recursos en línea para realizar su investigación.

    • Estar disponible para responder dudas y guiar a los alumnos en su investigación.

    • Al finalizar la actividad, cada grupo compartirá sus respuestas con el resto de la clase.




Sesión 2: Profundización en el tema y aplicación de los conocimientos (45 minutos)
Objetivo: Los alumnos podrán explicar la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funcion