Introducción al tema y motivación

Stephanie Ximena Reyes
Preescolar 1º Grado Lenguajes 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes, a través de los diversos lenguajes, desde una perspectiva comunitaria
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Emplea palabras, gestos, señas, imágenes, sonidos o movimientos corporales que aprende en su comunidad, para expresar necesidades, ideas, emociones y gustos que reflejan su forma de interpretar y actuar en el mundo.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y motivación (45 minutos)


Objetivo de la sesión: Despertar el interés de los alumnos por la tradición del día de muertos y promover la comunicación oral a través de la expresión de gustos e ideas.


Actividades:



  1. Inicio: Saludo y presentación del tema del día, explicando qué es el día de muertos y su importancia en la cultura.

  2. Presentación de imágenes y videos relacionados con el día de muertos para motivar la curiosidad de los alumnos.

  3. Diálogo en grupo: Preguntar a los alumnos qué saben o han escuchado sobre el día de muertos. Anotar sus respuestas en el pizarrón.

  4. Actividad en parejas: Los alumnos compartirán lo que les gusta o no les gusta del día de muertos. Emplearán palabras y gestos para expresar sus gustos.

  5. Cierre: Reflexión en grupo sobre la importancia de expresar nuestros gustos y emociones.


Sesión 2: Conocimiento de la tradición (45 minutos)


Objetivo de la sesión: Conocer los elementos principales de la tradición del día de muertos y reflexionar sobre su significado.


Actividades:



  1. Inicio: Repaso breve de la sesión anterior y recordatorio del objetivo.

  2. Lectura de un cuento o leyenda relacionada con el día de muertos.

  3. Diálogo en grupo: Preguntar a los alumnos qué han aprendido del cuento y qué elementos destacarían del día de muertos.

  4. Actividad de dibujo: Los alumnos dibujarán una calavera literaria representando un ser querido y agregarán elementos tradicionales del día de muertos.

  5. Cierre: Los alumnos compartirán sus dibujos y explicarán qué representan.


Sesión 3: Aprendiendo a realizar calaveras literarias (45 minutos)


Objetivo de la sesión: Aprender a realizar calaveras literarias como expresión a