Extensión de los números a positivos y negativos y su orden

Plan de clase

Planeación de clase - Secundaria 1º

Tema: Extensión de los números a positivos y negativos y su orden

Objetivo (PDA): Reconoce la necesidad de los números negativos a partir de usar cantidades que tienen al cero como referencia.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Integración interdisciplinar: Atender al problema de pérdida de valores, como respeto y tolerancia.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Enfoque: Pensamiento crítico

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Introducir a los alumnos al concepto de los números negativos y cómo se relacionan con el cero.


• Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones en las que se podría necesitar utilizar números negativos.


• Discusión en grupos pequeños: Los alumnos deberán debatir y justificar su postura en relación a la necesidad de los números negativos en las situaciones planteadas.


• Plenaria: Puesta en común y reflexión sobre los argumentos expuestos por los grupos.

Sesión 2:

• Investigación guiada: Los alumnos deberán investigar en parejas o grupos sobre la historia de los números negativos y su uso en diferentes contextos.


• Discusión en grupos pequeños: Los alumnos deberán compartir los hallazgos de su investigación y discutir sobre la importancia de comprender los números negativos en la actualidad.


• Plenaria: Puesta en común de los hallazgos más relevantes y reflexión sobre la importancia de los números negativos en la vida cotidiana.

Sesión 3:

• Actividad práctica: Realizar diferentes ejercicios y problemas que involucren el uso de números positivos y negativos.


• Trabajo individual: Cada alumno deberá resolver una serie de ejercicios y problemas utilizando los conocim