Mensajes para promover una vida saludable a través de medios de comunicación
Irene Tapia
Ubicación curricular
Contenido Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Construye narrativas acerca de una vida saludable, haciendo uso del lenguaje audiovisual y las transmite por medios comunitarios o masivos de comunicación.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase: Mensajes para promover una vida saludable a través de medios de comunicación
Objetivo de aprendizaje (PDA): Construir narrativas acerca de una vida saludable, haciendo uso del lenguaje audiovisual y transmitirlas por medios comunitarios o masivos de comunicación.
Metodología: Proyecto comunitario
Problema a atender: Deficiencia en hábitos de higiene y alimentación saludable en los alumnos.
Enfoque: Vida saludable
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1: Introducción y sensibilización (45 minutos)
- Presentar el tema a los alumnos y explicar la importancia de una vida saludable.
- Realizar una lluvia de ideas sobre los hábitos de higiene y alimentación saludable.
- Mostrar ejemplos de mensajes audiovisuales que promueven una vida saludable.
- Discutir en grupo las deficiencias en los hábitos de higiene y alimentación saludable en la escuela.
- Establecer equipos de trabajo para el proyecto comunitario.
Sesión 2: Investigación y planificación (45 minutos)
- Investigar y recopilar información sobre hábitos de higiene y alimentación saludable.
- Analizar y seleccionar los medios de comunicación comunitarios o masivos para transmitir los mensajes.
- Planificar la estructura y contenido de los mensajes audiovisuales.
- Establecer roles dentro de los equipos de trabajo para el proyecto.
Sesión 3: Creación de los mensajes (45 minutos)
- Utilizar herramientas audiovisuales (cámaras, software de edición, etc.) para crear los mensajes.
- Guiar a los alumnos en la creación de narrativas que promuevan una vida saludable.
- Brindar apoyo técnico y creativo a los equipos de trabajo.
- Realizar pruebas y revisiones de los me