La escuela como ventana hacia el futuro.
Carolina Leal
Ubicación curricular
Contenido La escuela como ventana hacia el futuro.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Intercambia experiencias de estudio, para visualizar las opciones que tiene en su futuro.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Interculturalidad crítica
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: La escuela como ventana hacia el futuro.
Objetivo: Intercambiar experiencias de estudio para visualizar las opciones que tienen en su futuro.
Metodología: Aprendizaje servicio.
Problema a atender: Proyectar en los alumnos una gama amplia de empleos mediante una feria de empleos donde se presentarán alternativas para la comunidad donde viven.
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (45 minutos):
- Presentación del tema y objetivo de la clase.
- Realización de una lluvia de ideas sobre los diferentes trabajos que existen en la comunidad.
- Lectura de textos informativos sobre diferentes profesiones y oficios.
- Debate grupal sobre las expectativas y sueños de los alumnos con respecto a su futuro laboral.
- Asignación de tareas individuales: investigar sobre una profesión u oficio de su interés.
Sesión 2 (45 minutos):
- Presentación de los trabajos de investigación realizados por los alumnos.
- Organización de grupos de trabajo para compartir las experiencias de estudio de cada uno.
- Realización de entrevistas entre los miembros de los grupos para intercambiar información sobre las profesiones u oficios investigados.
- Elaboración de un cuadro comparativo sobre las ventajas y desventajas de cada profesión u oficio.
- Reflexión grupal sobre las opciones profesionales y laborales que han descubierto.
Sesión 3 (45 minutos):
- Establecimiento de un proyecto de Aprendizaje servicio en el que los alumnos organizarán una feria de empleos para la comunidad.
- División de tareas dentro del grupo para organizar la feria: diseño de carteles, búsqueda de ponentes, preparación de materiales, etc.
- Planificación de las actividades y horarios para la feria.
- Inv