Riesgos de desastre y crisis humanitarias, asociados a fenómenos naturales y generados por acciones humanas: sus causas y consecuencias, para contribuir, de manera solidaria, a minimizar sus efectos.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Riesgos de desastre y crisis humanitarias, asociados a fenómenos naturales y generados por acciones humanas: sus causas y consecuencias, para contribuir, de manera solidaria, a minimizar sus efectos.

Objetivo (PDA): Identificar en mapas de la localidad y la entidad, zonas de seguridad, y describir las rutas para llegar a ellas.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema y análisis de la problemática (45 minutos)

• Presentación del tema a través de una breve explicación sobre los riesgos de desastre y crisis humanitarias.


• Planteamiento del problema: Inseguridad en el perímetro de la localidad.


• Discusión en grupo sobre las posibles causas y consecuencias de la inseguridad en la localidad.


• Organización de los alumnos en equipos de trabajo para abordar el problema.

Sesión 2: Investigación y análisis de información (45 minutos)

• Los equipos de trabajo realizarán una investigación sobre los riesgos de desastre y crisis humanitarias asociados a fenómenos naturales y generados por acciones humanas.


• Recopilación de información sobre zonas de seguridad en la localidad y la entidad.


• Análisis de la información recolectada y organización de los datos en mapas.

Sesión 3: Elaboración de rutas de seguridad (45 minutos)

• Los equipos de trabajo diseñarán rutas de seguridad en mapas de la localidad y la entidad, considerando las zonas identificadas anteriormente.


• Discusión y análisis de las rutas propuestas, considerando la eficiencia y accesibilidad de las mismas.


• Presentación de las rutas de seguridad por parte de cada equipo.

Sesión 4: Solución al problema de inseguridad (45 minutos)