Introducción al proyecto comunitario y la importancia de la comunicación

Gerardo Aguirre
Secundaria 2º Grado Lenguajes Español 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende las características y recursos lingüísticos de la lengua española, para usarlos y valorarlos como parte de la riqueza pluricultural de México y del mundo.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Sesión 1:
Tema: Introducción al proyecto comunitario y la importancia de la comunicación
Objetivo: Comprender las características y recursos lingüísticos de la lengua española como herramienta de comunicación.


Actividades:



  1. Iniciar la clase con una actividad de reflexión: ¿Cuál es la importancia de la comunicación en nuestra vida diaria?

  2. Presentar el proyecto comunitario y explicar cómo se relaciona con la comunicación.

  3. Realizar una lluvia de ideas sobre los diferentes medios comunitarios o masivos de comunicación que conocen.

  4. Presentar diferentes ejemplos de mensajes que promueven una vida saludable en estos medios.

  5. Realizar una actividad de análisis de los recursos lingüísticos utilizados en los mensajes presentados.


Materiales:



  • Pizarra o tablero

  • Ejemplos de mensajes en medios comunitarios o masivos de comunicación


Sesión 2:
Tema: Análisis de mensajes comunitarios
Objetivo: Analizar mensajes comunitarios para identificar su impacto en la sociedad.


Actividades:



  1. Repasar los conceptos clave aprendidos en la sesión anterior sobre los recursos lingüísticos utilizados en los mensajes.

  2. Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles diferentes mensajes comunitarios para analizar.

  3. Los grupos deberán identificar el objetivo del mensaje, el público al que va dirigido, los recursos lingüísticos utilizados y su impacto en la sociedad.

  4. Cada grupo presentará su análisis al resto de la clase.


Materiales:



  • Mensajes comunitarios para analizar

  • Hojas de papel y lápices


Sesión 3:
Tema: Creación de mensajes para promover una vida saludable
Objetivo: Crear mensajes para promover una vida saludable utilizando recursos lingüísticos adecuados.


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