Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.

Plan de clase

Tema: Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.

Objetivo (PDA): Combina e inventa nuevas palabras y las integra a su expresión.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Poca participación e interés de los padres familia en las actividades escolares de los niños.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del proyecto a los alumnos.


• Explicación del objetivo y su importancia.


• Actividad de sensibilización: Los alumnos deberán dibujar y escribir palabras que representen su comunidad y otros lugares.


• Reflexión y discusión grupal sobre la importancia de la diversidad de lenguajes.

Sesión 2 (45 minutos):

• Invitación a los padres familia a la escuela para una charla sobre la importancia de su participación en las actividades escolares de los niños.


• Actividad grupal: Los padres y los niños deberán realizar una lista de palabras en su lengua materna y en otra lengua que conozcan.


• Juego de vocabulario: Los alumnos y los padres deberán realizar un juego de asociación de palabras en diferentes idiomas.

Sesión 3 (45 minutos):

• Actividad de lectura en voz alta: Los alumnos y los padres familia deberán leer un cuento en su lengua materna y en otro idioma.


• Actividad de escritura: Los alumnos deberán escribir una historia inventada y agregar palabras en su lengua materna y en otro idioma.


• Reflexión grupal sobre la importancia de rescatar y valorar las diferentes lenguas presentes en la comunidad.

Sesión 4 (45 minutos):

• Actividad de dramatización: Los alumnos deberán representar una escena utilizando palabras en diferen