Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.

Plan de clase

Tema: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.

Objetivo (PDA): Propone acciones orientadas a fortalecer la igualdad, el bienestar colectivo y el respeto a la dignidad humana en poblaciones históricamente marginadas y vulneradas.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinaridad: Atender al problema de bullying entre alumnos

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y igualdad de género

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y los objetivos de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre qué saben los alumnos acerca de los derechos humanos en México y en el mundo.


• Formación de equipos y asignación de roles (investigador, coordinador, presentador, escritor).


• Entrega del problema: "¿Cómo podemos promover los derechos humanos y evitar el bullying entre alumnos de nuestra escuela?"


• Los equipos deben investigar y recopilar información sobre los derechos humanos y el bullying, así como identificar casos reales de violaciones a los derechos humanos y situaciones de bullying.

Sesión 2:

• Revisión de la información recopilada por los equipos.


• Discusión en grupo sobre los derechos humanos y el bullying, identificando las causas y las consecuencias.


• Elaboración de un listado de acciones concretas que pueden llevarse a cabo para promover los derechos humanos y prevenir el bullying en la escuela.

Sesión 3:

• Presentación de las acciones propuestas por cada equipo.


• Análisis y discusión de las acciones, evaluando su viabilidad y efectividad.


• Selección de las acciones más relevantes y factibles de implementar en la escuela.

Sesión 4:

• Organización