Fortaleciendo la comunidad a través del aprendizaje servicio
Aseneth Reyes
Ubicación curricular
Contenido La comunidad, como espacio para el aprendizaje y el bienestar común.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Argumenta la pertinencia y vigencia de las ideas, conocimientos y prácticas culturales de su comunidad, para valorar sus beneficios en el bienestar común.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Título de la clase: Fortaleciendo la comunidad a través del aprendizaje servicio
Grado: 5º de primaria
Tema: La comunidad, como espacio para el aprendizaje y el bienestar común
Objetivo: Argumentar la pertinencia y vigencia de las ideas, conocimientos y prácticas culturales de su comunidad, para valorar sus beneficios en el bienestar común.
Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque transversal: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico
Problema a atender: Los alumnos son muy indisciplinados
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Introducción al tema: Presentar el concepto de comunidad y su importancia en el bienestar común.
- Actividad inicial: Realizar una lluvia de ideas sobre las problemáticas actuales en la comunidad.
- Desarrollo: Presentar ejemplos de ideas, conocimientos y prácticas culturales de la comunidad que contribuyen al bienestar común.
- Actividad práctica: Los alumnos realizarán una investigación sobre una práctica cultural de su comunidad y su impacto en la sociedad.
Sesión 2:
- Reflexión y debate: Los alumnos compartirán sus investigaciones y analizarán el impacto de esas prácticas culturales en el bienestar común.
- Actividad grupal: Los alumnos se dividirán en grupos y crearán un mural representativo de las prácticas culturales identificadas, destacando su importancia para la comunidad.
- Puesta en común: Cada grupo presentará su mural y explicará el mensaje que desea transmitir.
Sesión 3:
- Reforzamiento del tema: Repasar las ideas principales trabajadas en las sesiones anteriores.
- Actividad práctica: Los alumnos realizarán una visita a una institución de la comunidad (por ejemplo, un centro de