Ecuaciones lineales y cuadráticas

Alberto Villanueva
Ubicación curricular
Contenido Ecuaciones lineales y cuadráticas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Resuelve ecuaciones de la forma Ax2+Bx+C=0 por factorización y fórmula general.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase: Ecuaciones lineales y cuadráticas


Objetivo (PDA): Resolver ecuaciones de la forma Ax^2+Bx+C=0 por factorización y fórmula general.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Introducción al tema: Ecuaciones lineales y cuadráticas.

  • Presentación de ejemplos y ejercicios de ecuaciones lineales y cuadráticas.

  • Discusión en grupos pequeños sobre cómo se pueden resolver estas ecuaciones.

  • Puesta en común de ideas y conclusiones.


Sesión 2:



  • Repaso de la sesión anterior.

  • Introducción a la resolución de ecuaciones cuadráticas por factorización.

  • Presentación de ejemplos y ejercicios de ecuaciones cuadráticas por factorización.

  • Trabajo en grupos para resolver ejercicios de factorización.

  • Puesta en común de soluciones.


Sesión 3:



  • Repaso de la sesión anterior.

  • Introducción a la resolución de ecuaciones cuadráticas por fórmula general.

  • Presentación de la fórmula general y su aplicación en ejercicios de ecuaciones cuadráticas.

  • Trabajo en grupos para resolver ejercicios utilizando la fórmula general.

  • Puesta en común de soluciones.


Sesión 4:



  • Repaso de la sesión anterior.

  • Práctica guiada de resolución de ecuaciones cuadráticas por factorización y fórmula general.

  • Trabajo individual de ejercicios propuestos.

  • Resolución de dudas y apoyo personalizado a los alumnos.


Sesión 5:



  • Repaso de las sesiones anteriores.

  • Aplicación del conocimiento adquirido en la resolución de problemas interdisciplinarios relacionados con ecuaciones cuadráticas.

  • Trabajo en grupos para resolver problemas interdisciplinarios.

  • Puesta en común de soluciones y discusión sobre las est