Ecuaciones lineales y cuadráticas
Alberto Villanueva
Ubicación curricular
Contenido Ecuaciones lineales y cuadráticas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Resuelve ecuaciones de la forma Ax2+Bx+C=0 por factorización y fórmula general.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase: Ecuaciones lineales y cuadráticas
Objetivo (PDA): Resolver ecuaciones de la forma Ax^2+Bx+C=0 por factorización y fórmula general.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Introducción al tema: Ecuaciones lineales y cuadráticas.
- Presentación de ejemplos y ejercicios de ecuaciones lineales y cuadráticas.
- Discusión en grupos pequeños sobre cómo se pueden resolver estas ecuaciones.
- Puesta en común de ideas y conclusiones.
Sesión 2:
- Repaso de la sesión anterior.
- Introducción a la resolución de ecuaciones cuadráticas por factorización.
- Presentación de ejemplos y ejercicios de ecuaciones cuadráticas por factorización.
- Trabajo en grupos para resolver ejercicios de factorización.
- Puesta en común de soluciones.
Sesión 3:
- Repaso de la sesión anterior.
- Introducción a la resolución de ecuaciones cuadráticas por fórmula general.
- Presentación de la fórmula general y su aplicación en ejercicios de ecuaciones cuadráticas.
- Trabajo en grupos para resolver ejercicios utilizando la fórmula general.
- Puesta en común de soluciones.
Sesión 4:
- Repaso de la sesión anterior.
- Práctica guiada de resolución de ecuaciones cuadráticas por factorización y fórmula general.
- Trabajo individual de ejercicios propuestos.
- Resolución de dudas y apoyo personalizado a los alumnos.
Sesión 5:
- Repaso de las sesiones anteriores.
- Aplicación del conocimiento adquirido en la resolución de problemas interdisciplinarios relacionados con ecuaciones cuadráticas.
- Trabajo en grupos para resolver problemas interdisciplinarios.
- Puesta en común de soluciones y discusión sobre las est