La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación en el Virreinato de la Nueva España

Plan de clase

Planeación de clase: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación en el Virreinato de la Nueva España

Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación en el Virreinato de la Nueva España.

Objetivo: Describir las formas de exacción a las que fueron sometidos la población y los territorios indígenas con el establecimiento del Virreinato de la Nueva España.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Integración interdisciplinaria: Atender al problema de la falta de valores en la sociedad cercana a la institución, generando inseguridad, falta de limpieza y conflictos.

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 - Introducción al tema y planteamiento del problema (45 minutos):

• Presentar a los alumnos la problemática de la falta de valores en la sociedad cercana a la institución.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las posibles causas y consecuencias de la falta de valores.


• Introducir el tema principal: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación en el Virreinato de la Nueva España.


• Plantear el problema relacionado con el tema: ¿Cómo se relaciona la falta de valores en la sociedad actual con la conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación en el Virreinato de la Nueva España?

Sesión 2 - Investigación y análisis de las formas de exacción en el Virreinato de la Nueva España (45 minutos):

• Organizar a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar sobre las formas de exacción a las que fueron sometidos la población y los territorios indígenas en el Virreinato de la Nueva España.


• Proporcionar material de lectura y recursos en línea para que los alu