Construcción del proyecto de vida

Plan de clase

Planeación de clase: Construcción del proyecto de vida

Tema: Construcción del proyecto de vida
Nivel educativo: Secundaria 3º
Objetivo PDA: Visualiza un proyecto de vida para determinar posibles retos a superar, estrategias de apoyo mutuo y acciones a realizar en favor del bienestar personal y colectivo.
Metodología: Aprendizaje servicio
Problema transversal: Gestión de emociones y violencia
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Actividad de inicio: Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Actividad principal: Realización de una lluvia de ideas sobre los posibles retos a superar y acciones a realizar para lograr un proyecto de vida exitoso. Promover la participación y el intercambio de ideas.


• Actividad de cierre: Reflexión grupal sobre la importancia de contar con un proyecto de vida y los retos que implica.

Sesión 2:

• Actividad de inicio: Repaso de la sesión anterior y objetivo de la clase.


• Actividad principal: Realización de un debate o mesa redonda sobre la importancia de la gestión de emociones y su relación con la violencia. Promover la reflexión crítica y el respeto hacia diferentes opiniones.


• Actividad de cierre: Conclusiones grupales sobre la importancia de la gestión de emociones y su impacto en la prevención de la violencia.

Sesión 3:

• Actividad de inicio: Repaso de las sesiones anteriores y objetivo de la clase.


• Actividad principal: Trabajo en equipos para identificar estrategias de apoyo mutuo que puedan contribuir al bienestar personal y colectivo. Cada equipo deberá presentar sus propuestas al resto de la clase.


• Actividad de cierre: Reflexión grupal sobre las estrategias identificadas y su impact